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在浩繁动画分类中，校园动画无疑是数量最多的一种，譬喻说以青少年为重要不雅观众群体的动画里，每一部都肯定无法脱离学校的存在，这天然也是我们了解日本校园生产最重要的路途了。无论是动画中仍旧实践中，校园生产都是青少年生产中极度主要的一环，那么今日我们就以校园为主题，连系相关动画，了解一下真实的日本校园吧！

学风学纪——潇洒自由仍旧压力巨大？

从无数校园动画中我们可以看出，貌似日本的高中生除了谈爱情和开后宫就切实其实没有其它任务做了，和我们国度高中生同心专心一意备战高考把将来扫数押宝在试卷上差异，日本的高中主线事情犹如只有谈爱情。或许有的同窗会在这里提出贰言，日本的高中生除了谈爱情之外尚有良多更主要的使命好欠好？譬喻挽救世界、驾驶EVA、抓杀人犯等等……切实其实二次元的日本孩子切实其实人人都是哪吒，然则我们这个栏方针是让巨匠经由过程动画了解真实的日本，对于这种天马行空的动画设定巨匠天然都理解不会浮现在实践之中，以是就不列为我们的谈判领域之内。

在动画里的大局部高中生都很少能有进修的光阴，由于时时刻刻都有着各类各式的重逢和突发事变等着他们来客串，尽量是不谈爱情的同窗们也切实其实要每天投入N个小时在社团举止里，这样的学风真的没问题吗？如斯看明天将来本的将来切实其实一片黝黑！

那么真实的日本高中也是这样子吗？其确切这一点上并没有一个全面归纳综合的谜底，由于巨匠也知道高中也是分三六九等的，重点高中和三流高中的学风必然是纷歧样的。但有一点可以明确的是，像动画中那样学生终日青云之志随处乱跑四处惹事、上课瞭望操场下课勾结妹子社团举止成为生产主旋律的气象是绝对不成能在实践发生的，由于在日本河山小资源少生齿相对较多的近况下，升学压力和赋闲压力都十分巨大，无论何时何地，进修永世是高中的主旋律。

学风上来看，日本真实校园当然达不到我们中国高中的严峻水平，然则志愿升学的学生仍旧很会努力的进修并报名补习班（如《邻座的怪同窗》里的一群学霸），至于那些不想考大学只想高中卒业混口饭吃的学生，可能会打打工提前顺应社会或者干脆没志气的混日子（如《CLANNAD》中的一群学渣）。但值得一提的是，日本的学校专程重视体育，无论春夏秋冬每天的跑操、举止基本都是必不成少的，像“体育老师这节课有事，以是我来讲一下这道数学题”这种谎言是绝对不会浮现的。

规章轨制——学生自定仍旧校方拟订？

在校规方面，巨匠可不要无邪的以为每个日本高中的规则都大同小异犹如模板一样，其实和动画中的某些高中存在一些让人无法明白的校规一样，在日本某些实践高中里也有着一些反常的校规——第一个进课堂的人要帮全班擦桌子（尚有人愿意上课吗！）、便利里禁绝带握寿司（管的太宽了吧！）、男女交往的器械请尽管是同校的学生（肥水不流外人田！）、禁绝骑即速学（是有若干人骑马啊！）。

同样日本的学校的校规拟订相较于天朝而言，并不是一棍子打死的强买强卖，若何学生对校规有心见，可以经由过程合法的程序向学生会或者相关局部反映，若何校方及学生代表谈判以为定见公平的话，会对校规进行修正。也即是说，对校规有心见你可以提出来，但修正不修正仍旧校率领的定见，以是说像《妄想学生会》里的那种学生会可以直接拟订校规的情节，在实践生产中是不会浮现的。个体来说一个学校的校规若何，往往和校长的办学理念有着很大的关连。

学生会长——只手遮天仍旧人平易近公仆？

我想在大局部读者的高中里，学生会都是一个豪无存在感的构造，以至有可能你身边流着口水睡觉的同桌其实是学生会长而你却从不知晓！然则在校园动画中，学生会长可谓是一个光华与权力的连系体，且看《旋风管家》里的学生会长桂雏菊，不单坐拥校园最高海拔的巨大办公室，而且还拥有极高的人气和阵容，无论走到那边都倍受存眷和尊重。再者如《天降之物》里的学生会长蒲月田根美喷鼻香子，虽无过人之才，但却唯恐全国稳定，得益于手中的权利，老是随意的滥用权益将学校搞的鸡飞狗走。最为朴实的是《爱情举荐巧克力》里的学生会，权力以至大到可以解职老师，每次选学生会长的局面堪比总统举荐！

这样来看，任何一部动画里的学生会长都是偶像式的人物、必然是整个学校的中心。那么实践中的学生会长是不是也是这样光景呢？这起首要从日本校园的拾掇轨制提及，大局部日本高中采取的都是相对枯萎死亡自由的自主式拾掇，顾名思义即是让学生拾掇学生的模式，以是相对来说实践日本高校中的学生会权力切实其实是挺大的，虽然必然是达不到动画里那般朴实的水平，但学校的日常拾掇、重大举止的举行、社团经费的分派、以至有些时辰学院的建设组织都由学生会来抉择。

学生会位置——拾掇阶层仍旧就事职员？

当然实践日本的学校拾掇很依赖于学生会的任务，然则和动画里那样只手遮天的环境仍旧差距很大的，动画里老是将学生会描述成为一个完全独立的行政机构，一切举止都可以或许经由过程内部投票来抉择，然则在实践生产中，学生会的决议计划仍旧须要指导老师的审核和同意。归根究竟，当然学校付与了学生会很大的拾掇权利，但基础意义上学生会仍旧是一个帮手学校拾掇学生的下属机构罢了。值得一提的是，同在一个区域的若干所学校的学生会个体都有着接近的支解，除了连系举行举止外，他们无意候还可以代表学生的定见出席一些外地当局的相关聚会会议，以是相同《CLANNAD》中坂上智代连系周围学校的学生会联名抵制拆迁保住了樱花树的任务，在实践中也时有发生。

既然学生会的日常任务和动画里描述的差不多，那是不是说学生会长的环境也和二次元的会长大概一样呢？谜底天然能否定的，动画里的那种对学生会长盲目小我崇拜的气象若何想都是不成能在实践中浮现的，究竟普通学生和学生会长之间并没有什么直接的所长关连，晤面能打个招呼已经是尽到规矩的天职了，就算在日本校园也有很大一局部人不眷注以至不知道学生会长是谁。

学园祭——声势浩荡仍旧大而无当？

每一个校园动画都缺少不了的器械即是学园祭，学园祭对每个学校而言都可以说是最主要的节日，通常校园动漫、哪怕总篇幅只有区区13话，那么也必然要分出来一话篇幅给学园祭，让形形色色的副角们在这个缭乱的大舞台里制造缭乱。动画中的学园祭可谓是萧索非凡，暂且不说学生们可以或许运用短暂的光阴准备出如斯繁多且丰盛的商号来，仅仅是捧场不雅观众这一项就足以和菜市场抗衡……学园祭真的有这么大的魅力吗？真实的学园祭又是若何呢？

其确切学园祭这一点上，无论二次元仍旧三次元都是同样的声势浩荡魅力实足，两者切实其实没有什么不同之处。日本的高校比拟注重同窗们的自主性和个性，以是对于这种枯萎死亡性的举止校方必然是全力支撑的。学园祭是一个笼统的称说，它可所以文化祭、创建者祭等等，但基本乡村放弃起码一年一次的频率举行，而且在举行当天会约请校外人士进行观赏，个体来说周边的学生家长和住民都对学园祭有着巨大的喜好、很高兴愿意来捧场。

差异学校的学园祭的内容和主题也不尽类似，但基本形式都为各个班级或社团的小我展示，这些学生小我就像动画中描述的一样会举办千般各式的举止来吸引校内和校外的不雅观众：有艺术演出、现场画像、办鬼屋、婢女咖啡厅、饭铺等举止，有些前提允许的学校还会举行前夕祭和后夜祭，整个举止排下来真是丰盛多彩，除了没有眼睛占据一半脸面积的美少女外，三次元的学园祭也是该有的一样不少！

学园祭的一切举止都是在学生会的率领下由学生们亲自发动和构造的，学校和老师只是起一个帮手和支撑的作用，这充足体现出了学生们的自主权和决议计划权，学生们的小我能力和团队互助也取得了极大的熬炼。

二次元的世界何其泛博，想必列位不雅观众心理必然也有着十万个为什么，不消耽忧找不到问题的谜底，X档案室里一应俱全！想了解更多关于二次元的常识吗？敬请等候下一期的X档案室！

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